ai Presidi di facoltà dell’università di Verona
e per conoscenza ai sigg. Docenti

Avendo preso atto di quanto sta accadendo in molti atenei e università di questo paese e in particolare nella facoltà di scienze di Verona, gli studenti, uniti in assemblea il 17/10/08,
chiedono

di provvedere al blocco delle lezioni anche nelle altre facoltà fino a fine mese, per poter usufruire del tempo necessario alla conoscenza, all’analisi, alla discussione e al confronto sul decreto 133/2008 di cui gli studenti, noi compresi, non si sentono adeguatamente informati.
Questo decreto, introducendo i privati e i loro interessi nelle università, smantellerà nei fatti il sistema pubblico dell’istruzione, già precarizzato dalle riforme dei governi precedenti, incidendo in modo peggiorativo sulla qualità e sull’accesso alla formazione.
 Il progetto si inserisce in un disegno di abbattimento dello stato sociale in generale. Scuola e università saranno penalizzate ulteriormente sul piano economico per favorire l’ingresso dei privati.
 Gli studenti saranno discriminati fra i pochi privilegiati che potranno permettersi l’accesso all’istruzione i tanti che ne rimarranno fuori.
 Questa legge viola, tra gli altri, gli articoli della Costituzione Italiana: 2, (diritti inviolabili dell’uomo), 4 (diritto al lavoro), 9 (promozione cultura e ricerca), 33 (istituzione scuole e università da parte dello stato), 34 (diritto allo studio per tutti), 35 (tutela del lavoro).
 Ci auguriamo di ottenere, da Voi presidi e docenti, attenzione e disponibilità per svolgere, nelle prossime settimane, delle iniziative che coinvolgano tutte le componenti presenti nell'università. Il blocco della didattica dovrebbe essere, a nostro avviso, l'inizio di una riflessione comune: senza di esso difficilmente si potranno creare momenti in cui ogni categoria - studenti, docenti, ricercatori, dottorandi, personale amministrativo - possa confrontarsi con le altre per una visione d'insieme indispensabile a comprendere i cambiamenti in atto. Convinti di ottenere da Voi appoggio e partecipazione, vi porgiamo distinti saluti.

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